修士是本科还是研究生?

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这个问题好,正好今年四月份刚拿到日本大学院经济学研究科的修士(博士)学位~ 先说一下背景,我本科和硕士都是东大经济系的。本科的时候因为东大的大学院不需要英语托福成绩,且本科专业为经济的话可以免考GMAT(美国商学院的必考科目),所以打算本科毕业之后直接申请东大大学院。 但后来机缘巧合之下,参加了NUS(新加坡国立大学)和UCLA(加利福尼亚大学洛杉矶分校)的夏校项目。虽然最后并没有选择这两个学校的经济学博士学位,但这两所世界顶尖名校的经历给我的论文质量和学术研究带来了非常大的帮助。

19年9月又来到了日本的帝国大,开始了另一个人生的旅程…… 修士课程一共四年,第一年需要上一整年的课,课程主要分两个部分,一部分是上教授的必修课程,另一部分是根据自己的研究方向选课(选修教授的课程会更容易获取A+的成绩)。

第二年开始进入研究计划(DRP)的阶段。每个修士都有自己专属的导师,我的导师是东大本部的教授,同时还有帝国大和早稻田大学的副教授。在DRP阶段需要确定研究题目、收集数据、做预先分析,然后定期向导师汇报研究进程与成果。虽然我是以研究生(旁听生)的身份入学的,但是在研究室受到的待遇和修士同学几乎一样,并且可以和修士们一起上课、参加讲座。

第三年和第四年主要在写DRP报告和准备毕业答辩。 DRP报告的难度很大,需要将所做的研究和前人做过的研究进行对比并挖掘新的见解。如果前人的文献你都能很好的掌握,那就成功了一半。另外一半在于你的研究方法是否能自圆其说。

因为我们是经济学系,大多数学生的研究方法以统计学为主,所以数据的获取和处理都很重要。如果能得到导师的指导最好不过,否则就需要靠自己摸索来找到研究方法的缺陷从而加以改进。 我很幸运地在第三年就完成了DRP的报告,并顺利通过了答辩。

修士的生活除了学习和研究之外,还有很多其他有意义的事情。比如我加入了东大羽毛球俱乐部,每周和社团的同学们一起打打球、练练技术;也加入了东大最古老的四个学生社团之一——文学部,和大家一起讨论文学作品;还参加了学校里各种学生活动,比如文化节、夏季大会等等。 说到冬季大会就得提一下东大的传统——冬季校园恋爱心态调查。每到大寒季节,学校就会通过问卷的方式了解学生们对于恋爱的态度。今年大概有三分之一的学生回答“希望有一个伴侣”,这个比例可是比往年高多了呢。

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修士为日本特有的学位之一,其含义和英国的master,美国的master of art degree、master technology degree等相对应,属硕士学位或毕业研究生。在日本大学院(我国称之为研究生院、硕士点和博士点)学习1年~2年以后通过该大学的考试而取得。拥有硕士学位后可继续攻读博士课程,但在日本硕士与博士不是连读的。

在日本,学位分为学士、硕士、博士三级。学士学位的获取者可以在相关领域从事教学、科研、工程技术及医疗工作,一般不能指导研究生。硕士学位的获取者可在相关领域从事教学、科研工作,并可独立指导研究生。博士学位的获取者可在相关领域从事教学、重大工程及医疗项目的研究和管理工作,并可独立招收和指导研究生。

在日本,大学是学习理论课程的场所,大学院是进行科学研究的场所。因此,大学的课程难度低于大学院,这也是日本企业普遍看重大学院教育的原因所在。

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