“专业学位”与“学术型学位” 我国的学位体系包括学士、硕士和博士三个层次，分为学历型和职业型两种。 1. 学历学位的类型（以研究生为例）： 2. 学科学位的类型（以理工为例）： 注：工学包含14个二级学科，每个二级学科对应一个一级学科，每个一级学科对应若干个专业；比如通信工程专业隶属于电子信息学院，其下设置四个专业，分别是电子科学与技术、信息与通信工程、计算机、光学工程。所以工科一般有13门专业基础课及大量的专业课。
3.职业学位的类型（以建筑工程师为例）： 注：同一个职业设多个行业，同一行业设多种职业。不同职业对应不同的培养目标，因此课程设置也有差异。
欧志兴优质答主硕士学位按不同领域分为教学硕士（pedagogisk masterexamen）和非教学硕士（civil masterexamen）。前者为申请者从事教育培训职业做准备，学生毕业后既可以进入大学深造博士学位，也可以从事中小学教师和其它教育职业。后者按不同科学领域又分为艺术硕士（kunskapsmasterexamen）、工程硕士（ingenjörsmasterexamen）和高级专业学位硕士（yrkesmasterexamen）。前两类按硕士阶段研究方向和成果分为独立学位（examina utifrån ett eget arbete）和授课学位（kursmasterexamen）。独立学位包括：艺术硕士、工程硕士和教学硕士；授课学位包括：工程硕士（40 ECTS）。高级专业学位硕士为从事职业做充分准备，教学内容直接与实际操作相联系，学生毕业后一般在社会上就业或继续深造博士学位。
根据欧盟里斯本公报和波罗的海大学协议，瑞典2007年正式实施了学分制。1个ECTS（European Credit Transfer and Accumulation Systems）=30学时。硕士学分总数为120 ECTS，分两年完成。学年分两个学期，秋季学期：8月－12月；春季学期：1月－5月，每学期60 ECTS。教学硕士、艺术硕士和工程硕士中独立学位课程的最后一年，硕士论文（magisteruppsats）或学位论文（kandidatexjobb）为40 ECTS，因此，授课学位论文为20 ECTS。6个月的专业实习可计40 ECTS。
硕士学位分为优（väl godkänt）、良（godkänt）和通过（dåligt）。成绩“通过”者将失去继续博士学位的资格。
