德国学校为什么QS排名不高?

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因为德国大学根本不参与QS的排名! QS世界大学排名是由英国教育组织Quacquarelli Symonds所发表的年度世界大学排名,该排名每年更新一次。 由于QS排名的评价标准没有统一公布,因此无法知道具体的排名算法。但根据官网的介绍来看,QS排名的评分标准主要与学校的国际化程度有关,有30%的评分是关于学生构成(international student比例)、7%的评分是关于教职员工构成以及30%的评分来自于校友贡献。

虽然QS排名并不是很权威,但是它的评价指标和大部分人的关注点还是很相近的,因此受到不少学生的青睐。 但德国的大学不会去参与这样的排名,是因为QS的排名机制中缺少一个很重要的评判标准——高校的国际学术合作水平。

对于德国来说,他们更看重的是自身科研的水平,而非通过国际间的合作来提升自身院校的世界排名。 所以可以看到,很多德国大学的师生比都是非常高的: 比如慕尼黑工大,2019年QS世界大学排名156名,师生比为1:8; 柏林自由大学,2019年QS世界大学排名801-1000名,师生比1:10等。

如果将QS作为选校参考标准之一的话,建议再结合U.C.Groningen的建议来进行筛选。 U.C.Groningen是荷兰的一所大学,它在官网提供了自己学校的排名数据,并且在最后还附上了自己对学校排名的解读。 在这个排名中,U.C.Groningen自己排到了第141的名次,而它的校友贡献度指标则是在所有参与排名的高校里并列第一。

除了QS外,下面这位答主也提到了THE和US NEWS的排名。 THE的排名和QS类似,也是分为不同学科的排名。 比如,在2019年THE学科排名(工学领域)中,德国大学全部上榜并且排名都很靠前。 而在2019年THE全球年轻大学排名(<=50岁)中,德国也有6所高校进入榜单前一百位。

美国US News的排名则是把每个国家或者地区的高校汇总一起进行比较,因此无法看到单独高校的排名情况。 不过,US News的排名指标相对而言会更注重学校本身的实力,而不像QS那么倾向于学生的质量。学校在US News上的排名其实会比在QSO或者THE上排名更高一些。

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1、大学历史

历史悠久一直是QS排名中一项非常重要的评分方式,而德国大学的平均建校历史还不到百年(19世纪下半叶是德国大学建设高峰期),这跟意大利和英国相比简直相差甚远,而且德国大学只有1%的高校有着非常悠久的历史,所以这一点德国大学很难拿高分。

2、教学经验

QS中的教学经验一项是根据学校教师中拥有博士学位的人数占比和教师比例来评分的,德国是一个非常重视博士教育的国家,其博士生人数是非常多的,而德国高校的博士生也都会参与教学工作,这就导致教师的博士学历占比并不会特别高,所以评分不高。另外德国大学的学生人数也是多过教师人数的,所以教师比例比较低,也会导致扣分。

3、师资力量

师资力量的评分标准也是跟教师的博士比例、教师比例等挂钩的,所以德国大学在这方面也不会拿到高分。

4、国际学生教师比例和国际师资

这两点主要是按照非英国的学生和教师占比进行评分的,德国的高等教育还不是很“国际化”,而且在QS世界大学排名中只有欧洲(包括英国)的学生和教师才算做国际化人才,这就导致德国在这两项上的得分也比较低。

5、科研能力

这一点主要是根据学校每名教师的人均论文发表率等数据进行的评分,英国大学非常擅长跟世界各地的学校进行学术合作,所以英国高校的文章在引用率等方面更有优势,在这项得分上,德国大学低于英国,也低于美国。

6、雇主评价

雇主评价也是QS中的一项评分标准,主要看毕业生的综合就业能力,但是由于英国高校的教学理念和西方发达国家更相近,所以会在这点上拿高分。

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