日本中学生学什么?

充锦敏充锦敏最佳答案最佳答案

我是在日本毕业的留学生,拿的是修士学历(硕士),来日本之前在国内上的大学,来日本之后考入一所国立大学的理工系研究生,读了一年左右转学到一所私立大学理工系,又读了半年拿到这所学校的本科学历和工学学士学位,后来又以这个学位报考了一所国公立大学的理工系博士课程,读了两年拿到了这个专业的一个文科类的硕士学位。所以我的经历可以说从中学到博士都有点了解。

先谈高中,因为我是外国籍,所以没有参加日本的高考,直接参加了EJU(类似于国内的高考),成绩下来之后报志愿,被第一志愿录取,进入了国立大学。 日本的高中分两类,一类是升学预备校,这一类学校的学生以学习为主,考试为唯一目的;另一类就是职业高中,学生以就职为主要方向。当然也有极少数的私立高中,那一般是很有钱的家庭的孩子上,这些孩子不管能不能考上名牌大学,家里都会给他们安排一个很好的出路,比如让他们进公司做白领或者自己创业等等。一般这类高中的学生都不怎么把主要精力放在学习上,他们的目标很明确,就是要进入好企业或者是自主创业。

因为要准备考大学,所以不管是哪一类高中,只要不是职业高中,都是会设有一个类似于我们高三的学期叫“择校期”,这个阶段主要是为了选择大学而准备的,大部分学生会选择两所大学作为目标,如果成绩好的同学选择范围广一些,可以同时报名三所甚至更多的大学,但是据我所知最后只有不到百分之十的同学可以同时考上两三所理想的大学。这个时候同学们的压力就会很大了,因为要在短期内掌握很多知识点,然后做大量的习题和面试练习,节奏很快,压力也很大。

我是因为本来就有日本国籍,所以不用参加日本的高考,直接报了EJU就行了。因为我是想考国立大学的,所以就报了五个国立大学的校际联考,成绩出来之后,虽然数学跟理综的成绩不是很理想,但是总算是考上了心目中的学校,高兴之余又开始紧张了,因为还有面试在等着我呢!

终于通过了所有的考试,进入了理想的大学,心情当然非常激动,但是进了大学门之后才发现一切才刚刚开始,除了需要适应新的环境和老师之外,还有一个最大的问题就是在日本留学的签证是非常难的办的,因为我是在大学期间办理的就职签证,工作一年后由于公司的资金出现问题,导致我不能继续留在日本发展,所以在日本又成了一个无身份者。。。

为了续上身份,我只能再次参加考试,这次我没有那么幸运了,报了一个日语补习班,开始奋战!!终于通过日语N1后报考了一个专攻日语口语的学校,虽然校内排名不是特别靠前,但是毕竟语言学校的名额很难申请,能够进入这个学校已经是不幸中的万幸了。

在语言学校学习了两年,基本上日常会话是没有问题了,也参加了几次校内举办的演讲比赛,都获得了不错的名次,于是自信心有了一定得提升。在这期间我也一直没有放弃考学的心,每天一边打工一边复习备考,终于功夫不负有心人,通过了所有入学考试,并获得了录取通知书。

霍海睿霍海睿优质答主

日本是一个重视教育的国家,在日本的小学、初中和高中三个阶段,都设有“道德”课程;在高中阶段还设立有“综合学习时间”,鼓励学生们自主研究、探索一些他们关注的问题。日本学生们学到的“爱国教育”不是在教科书中,而是在“道德”课程和“综合学习时间”中,不是直接告诉学生,而是让他们自己去体验、去感悟、去思考。

除了“爱国教育”,日本的高中还要求学生们“认识和平主义的意义,尊重人权,尊重生命,尊重国际共同制度”。这是日本高中“学习指导要领中提出的“六尊(shen)原则”,对于经历了二战的日本民众来说,这段历史使他们对“和平”的概念有了刻骨铭心的认识,所以,即使是教育新一代日本人,培养他们的民族主义情感,也离不开“和平主义”的前提,这是日本社会的主流意识,而“人权、生命和国际共同制度”则被认为是实现和平主义的具体方式和途径。

与高中思想政治教育所遵循的和平主义原则相一致,高中历史课也是围绕着“历史的分析和判断”以及“和平主义的思考”这两个基本线索展开的。

高中地理课程也注意让学生从环境、资源等方面认识保护地球的重要性。在高中的理科课程中,注重训练学生尊重客观事实以及分析和逻辑思维能力。

总之,日本高中政治思想教育的总目标是:培养有公共道德、尊重他人、尊重生命、善于思考,能够判断是非以及遵守制度和法律的“成熟”的社会成员。

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