日本成绩分班怎么分?

储天项储天项最佳答案最佳答案

首先,这个“成绩分班”应该是指日本小中高学校的“推荐升学制度”—— 简单来说就是根据学生初中阶段(高中阶段也可申请)的考试成绩,选拔部分学生进入重点学校(国公立大学附属高中)、一般学校(除附属高中外)和重点中学。

日本的普通中小学没有所谓的“重点班”,所有的班级都是平行分班,老师按照班级整体水平来决定教学进度的快慢以及测验和考试题量的多少;而所谓的“重点学校”也只是针对高中而言,高中的重点班也叫“尖子班”“英才班”等,每个学校都有,而且名额不占少数。 以我所在的地区为例,所有初中学校共有1500名左右的学生,而能升入重点高中的只有256人,占初中生总数的17%。这其中会按学生初中阶段的考试总成绩(包括期末考试和课外活动表现等)评选40%的同学进入重点班,剩余的30%的同学进入普通班。

当然成绩达标不一定就能被选拔上,因为还有很多其他方面考虑。但能被选入重点班的同学几乎可以说是“成绩拔尖”的。 而一般的普通高中则既没有重点班,也不是像中国一样搞什么“实验班”“创新班”之类的,所有班级都同时具备优秀生和差生,教师必须兼顾各方面学生的学习和成长。

车四清车四清优质答主

日本的分班制度分为两种,一种是由学生自己根据兴趣选择的分班,另一种是根据学习成绩来进行的分班。

学生自主选择型分班,大致分为普通课程及职业课程两种。普通课程基本上所有初中生都能就读,在普通课程中还进一步分为了学科学校和文艺学校。职业课程的设置则是为了实现中学一贯制教育,一般是结合当地工农业情况来设立的,比如农林学校、商科学校、技术工科学校和家政学校等。

成绩分班制则是将学生分为快慢班(平行班),通常设立的是两个快班和两个慢班,个别情况下也会设定三个快班和一个慢班。

以上这两种分班制度不是单独立的,而是可以同时实施的。比如,一所中学既可以划分为普通课程班和职业课程班,同时在普通课程班中还可以继续分成快慢班。

日本初中分班的主要目的在于促进学生之间竞争,使学生能够充分激发自己在学业上的潜力,实现对学术知识的进一步钻研,而将学生分为普通课程和职业课程班则是为了使学生在毕业后能顺利就业。

我来回答
请发表正能量的言论,文明评论!