日本小学生带什么？
我们学校这次去是日本关西国际交流协会的小学，在奈良县，离京都一个多小时车程的样子。我们跟学校其他老师一起坐大巴去的。到了学校先进行一个短线的自我介绍（英语），然后校长致辞。接下来是自由活动。 由于是国际学校所以语言不是问题。但是和当地孩子相比，我们显然“笨拙”很多——他们能自如使用三种以上的语言交谈，而我们能用的也就两种。不过他们其实能说的英文并不是特别流利。因为大部分日本学生都不怎么出国。
在学校里他们跟我们用日语沟通；在课堂以外，他们会在自由活动时间玩电子游戏、看动画，或者在一起玩“抓鬼”的游戏（类似于捉迷藏，只是两个人扮演鬼，其他人躲起来。）。有些学生还会一起制作手工品。
我印象比较深的是一个戴着眼镜、很内向的小男孩，他很少讲话，也没人和他说话。但当他看到我在折纸时，就过来问我可不可以教他，我很高兴地给他讲解并示范如何折叠出一朵花来。最后他的手上出现了跟我一样花样的一朵纸花，脸上露出了开心的笑容。那笑容就像花一样灿烂。
虽然只过了两天，却已经像是朋友了…… 在第三天早上我们分别的时候，大家都很难过，依依不舍。 说实话我挺喜欢那里的，虽然那里的人们说不上热情好客，但也绝对不算冷漠。